Telekomunikácie a počítačové siete

        • Pravidlá hodnotenia

        • Hodnotenie a klasifikáciu vykonávame v súlade s Metodickým pokynom č. 21/2011 na hodnotenie a klasifikáciu žiakov stredných škôl.

          Žiak musí byť v priebehu polroka vyskúšaný minimálne trikrát, z toho aspoň raz ústne.

          Hodnotí sa:

          Teória 

          • Priebežne: pripravenosť žiaka na vyučovanie, jeho výkony a aktivita.
          • Ústne a písomné preskúšanie.

           

          Kontrolné písomné práce sa píšu podľa tematického plánu vždy po prebratí tematického celku.        

          Aby žiak mohol byť klasifikovaný, musí napísať každú písomku, ktorá sa v danom polroku písala. Ak chýba na hodine, dohodne si náhradný termín  s vyučujúcim, najneskôr do dvoch týždňov od jeho príchodu do školy.

          Písomné preskúšanie sa hodnotí podľa počtu dosiahnutých bodov prevedených na známku podľa Pravidiel hodnotenia SPŠ Poprad v  tabuľke č. 1

          100% - 90%       známka 1

          89% - 75%         známka 2

          74% - 55%         známka 3

          54% - 40%         známka 4

          39% - 0%           známka 5

          Cvičenia (4. ročník)

          • Priebežne je hodnotená pripravenosť žiaka na cvičenia, schopnosť využiť teoretické vedomosti na cvičeniach, jeho výkony a aktivita.
          • Žiak musí absolvovať test zo znalostí operačného systému Linux a praktické preskúšanie nadobudnutých zručností.

           

          Hodnotenie sa vykonáva známkami.

          Váha jednotlivých známok je rozdielna.

          Štandardná váha - preskúšanie z nového učiva, riešenie stredne náročnej úlohy.

          Riešenie jednoduchej úlohy, aktivita na hodine – nižšia váha.

          Preskúšanie z opakovania tematického celku, záverečné preskúšanie, riešenie zložitej úlohy – vyššia váha.

          Pri súhrnnej klasifikácii na konci polroka sa prihliada na systematickosť v práci žiaka, na jeho zodpovednosť, snahu, iniciatívu a výsledky práce počas celého klasifikačného obdobia.

           Ak žiak vymešká viac ako 30 % hodín TPS v danom klasifikačnom období (aj ospravedlnených), vyučujúci má právo dať podnet  riaditeľovi školy o nariadenie komisionálnej skúšky z dôvodu pochybnosti o správnosti klasifikácie.